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PROGETTO Fuoriclasse “Ermete”

PROGETTO Fuoriclasse “Ermete”

PROGETTO Fuoriclasse “Ermete” - I.I.S. "Luigi Angeloni"

Attuazione del Programma Operativo della Regione Lazio Fondo Sociale Europeo Programmazione 2014-2020

Asse I – Occupazione - Priorità di investimento 8 ii) Obiettivo specifico 8.1

Asse III - Istruzione e formazione - Priorità di investimento 10 i) - Obiettivo specifico 10.1

Titolo Avviso: “FUORICLASSE”

Progetti di rafforzamento della partecipazione attiva e dei processi di apprendimento da attuare nelle scuole della Regione Lazio

Finalità Avviso:

In linea con quanto indicato nella Strategia Europa 2020, al fine di incidere sui livelli persistenti di abbandono scolastico e formativo che caratterizzano il territorio regionale, pari al 12,5% e in lieve aumento nel 2014 (fonte: Eurostat, 2015), attraverso l’Avviso “Fuoriclasse” la Regione Lazio intende sviluppare percorsi legati al campo dell’istruzione. In particolar modo mira ad attuare azioni sistematiche che impattino sul mondo della scuola: sul fronte dell’offerta di servizi, proponendo percorsi che meglio si adattino e rispecchino le esigenze e le aspettative dell’utenza aprendo, ancor più, il mondo dell’istruzione e della formazione verso l’esterno anche con il coinvolgimento attivo delle famiglie e delle imprese, in una accezione allargata; all’interno della scuola sul versante dei docenti e formatori, per l’impiego di metodologie didattiche che possano favorire la permanenza degli studenti nei contesti scolastici e formativi e l’acquisizione delle competenze; su quello degli studenti con la proposta di percorsi a supporto della permanenza nei sistemi di istruzione e formazione nonché della costruzione di progetti orientati alla prosecuzione degli studi o all’inserimento nel mondo del lavoro.

 

Azione Target della proposta progettuale

AZIONE A: Esperienze brevi di apprendimento in situazione lavorativa

Descrizione del Progetto

In ottemperanza alle disposizioni dell’Avviso, il progetto prevede la realizzazione di uno specifico percorso formativo teso ad ampliare i consueti programmi di studio, determinando l’acquisizione, da parte degli studenti destinatari, di competenze specialistiche.

Il percorso riguarda 59 studenti appartenenti ad indirizzi diversi e precisamente due classi V indirizzo “Servizi commerciali” (41 alunni) e una classe terza indirizzo “Servizi commerciali – Opzione commerciale e pubblicitaria” (18 alunni) dell’Istituto professionale Angeloni di Frosinone. In particolare,  il percorso ERMETE  è articolato in due percorsi paralleli diretti ai  due gruppi  di discenti, con contenuti formativi differenti e precisamente

- per le classi V il percorso riguarda l’area della multimedialità per la realizzazione di un piano di comunicazione e promozione commerciale, con visite in strutture e aziende della zona operanti nel settore di riferimento

- per la classe terza il percorso si sviluppa nell’area  grafico –promozionale, e prevede la partecipazione di esperti di  azienda operanti nel settore della stampa e della grafica, visite sul territorio e presso aziende del settore per la realizzazione di un prodotto grafico diretto a pubblicizzare i “Borghi più belli d’Italia” presenti in Ciociaria.

                                                                                                                                            

 

Finalità del progetto

  • Fornire agli allievi approfondimenti teorici relativi alla promozione dell’immagine aziendale attraverso l’utilizzo innovativo di strumenti di comunicazione, ivi compresi quelli grafici e pubblicitari;
  • Attuare fasi di apprendimento nel contesto lavorativo.
  • Evidenziare i potenziali sbocchi professionali derivanti dal conseguimento del Diploma , da forme di specializzazione coerenti con la qualifica in uscita dalla formazione scolastica e le prospettive di sviluppo personale e professionale determinate dalla prosecuzione degli studi in ambito accademico
  • Consentire l'osservazione diretta delle realtà produttive aziendali per operare un'analisi consapevole degli aspetti operativi nel contesto lavorativo.
  • Delineare, attraverso il coinvolgimento di professionisti di settore, le esperienze dirette nel mondo del lavoro e orientare gli Studenti nelle future scelte professionali.
  • Sostenere gli Studenti e fornire loro strumenti attuativi nella ricerca attiva di occupazione e favorirne l’inserimento in contesti lavorativi.
  • Arginare Il fenomeno NEET.

 

Risultati Classe Terza A Serv. Comm.li

Risultati Classe Terza A Serv. Comm.li - I.I.S. "Luigi Angeloni"

 

 

Il percorso della classe terza ha portato alla realizzazione degli elaborati esecutivi

 

 

 

 

 

 

 

Risultati Classe V A

Il percorso della classe quinta  ha portato alla realizzazione degli elaborati esecutivi presenti al seguente link https://padlet.com/angelonigrafica/fuoriclasse

 

 

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